我是戴小鼠:D

哪一種媒體的學習效果好?

如何應用媒體資源，才能最有利於教與學，並提高最有價值的學習過程和效果，其原則如下：

(1)任何一種媒體皆不能有利於所有的目的
由於媒體本質的差異，沒有一種媒體、程序或學生經驗，是能完全有利於特定主題的學習。

(2)媒體應用須與目標一致
確定媒體的應用與教學目標一致，達到進一步的學習成效。

(3)使用者須熟悉媒體內容
使用者要完全了解資料的內容，才能有利於教學的進行。

(4)媒體須適合學生能力及學習的方式
按照學生的能力及學習習慣選擇教學媒體，以達學習事半功倍的效果。

(5)媒體無好壞之分但有具體與抽象之別
資源與學習經驗本身，呈現方式有具體與抽象之別，並沒有好或壞差異。

(6)媒體的選擇須以客觀為基礎
確定所擬應用的媒體是否合適教學目標，提供有效率的學習方式。

(7)物質環境對於媒體應用，影響教學效果甚大
良好的媒體資源，應有較好的物質環境，才能呈現最佳的效果。

我的看法

我認為網路是學習效果最好的媒體，現在大學生如果有電腦沒有網路的話，那電腦只是個沒用的機器而已。

就像大學教授都把上課教學的內容直接ＰＯ在學校ＩＣＡＮ系統上，學生只要透過網路上學校網站，在上ＩＣＡＮ系統，就能輕鬆的存取上課教學的內容，這樣一來就方便很多了，我們也不用特別花錢為了一堂課去買一本書，這樣也能夠節省資源。

在學校的報告上，我們也可以透過網路去查詢相關的資料，來輔助既有知識的不足，更能豐富報告的內容。而且我們也會將報告ＰＯ在ＩＣＡＮ系統上，一方面方便學生們可以互相交流，二方面可以很快速的時間將報告交給教授。

哪一種學習模式有效率?

我認為哪一種學習模式有效率是因人而異的，每一個人認為有效率的學習模式也會不同。

以我自己讀書的學習方式，我都是邊看課本邊將重點寫在筆記本上，將每一項重點列出一條一條來，然後比較重要的部份我會在筆記本上記上市在課本第幾頁，這樣以方便之後不懂得時候可以直接翻課本查。如果是在課本上不懂的專有名詞，我則會上網去搜尋資料，來找到自己需要的答案，如果找不到答案，就會問問同學的看法。將重點抄在筆記上市我個人覺得很有效率的學習模式，如果就只是看書上的字，我並沒有辦法記住任何的重點，所以我決定將重點寫下來，雖然這樣很花時間，但我學習的效率確實有提升，而且記在筆記本上也方便我事後複習可以很方便，可以隨身攜帶在身上，然後在捷運或公車上都很方便複習。

資料來源:http://3d.nioerar.edu.tw/2d/av/avi/avi_0401.asp